科達教育集團開(kāi)展勤儉節約主題教育系列活動(dòng)

　　10月31日是世界勤儉日，勤儉節約是中華民族的傳統美德，其在我國人均自然資源日益匱乏的今日顯得尤為重要。2021年夏季特大洪澇災害過(guò)后，許多受災群眾更是面臨物資短缺的問(wèn)題。近日，為弘揚節約光榮、浪費可恥的價(jià)值觀(guān)和勤儉節約的傳統美德，引導學(xué)生養成節約的好習慣，杜絕奢侈浪費、互相攀比現象，科達教育集團圍繞“厲行勤儉 節約光榮”主題在各校區開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。

鶴壁科達學(xué)校(校本部)

　　為引導學(xué)生養成厲行節約的好習慣，鶴壁科達學(xué)校(校本部)將11月定為“校園節儉月”，中小學(xué)部率先開(kāi)展了“勤儉節約 從我做起”主題班會(huì )活動(dòng)。班主任老師通過(guò)案例講解、視頻觀(guān)看、發(fā)出倡議等多種形式開(kāi)展教育活動(dòng)，引導同學(xué)們認識節儉的重要意義。

?？h科達中學(xué)(校區)

　　通過(guò)國旗下動(dòng)員、學(xué)生集會(huì )、主題班會(huì )、師生集體簽名等形式，?？h科達中學(xué)(校區)將“珍惜顆粒糧食 踐行中華美德”的思想深植學(xué)生心中。

　　升國旗儀式后，?？h科達中學(xué)(校區)團支部書(shū)記蔡賀老師代表學(xué)校團委朗讀《關(guān)于珍惜每顆糧食踐行中華美德的倡議》，學(xué)生代表王佳鑫也進(jìn)行了動(dòng)員講話(huà)，號召大家節約每粒糧食。教學(xué)樓前，學(xué)校東西學(xué)部分別召開(kāi)關(guān)于勤儉節約的集會(huì )，向師生提出具體要求。

　　學(xué)校各班在班主任主持下召開(kāi)“節約糧食 杜絕浪費”主題班會(huì )。班主任和道德與法治老師向同學(xué)們講解了我國和世界的糧食現狀與嚴峻形勢，增強同學(xué)們的節約用餐意識，培養節約糧食的好習慣。學(xué)校辦公室和校團委制作相關(guān)宣傳條幅和標牌，放置于學(xué)校門(mén)口和餐廳等處。

　　學(xué)校積極開(kāi)展節約用餐執勤及督導檢查，生活部、東西學(xué)部綜合辦組織教師在餐廳實(shí)行泔水桶“一盯一”值班。在引導學(xué)生遵守餐廳公共秩序、有序進(jìn)入餐廳外，監督就餐學(xué)生保持桌面和地面整潔，減少食物浪費現象。

　　此外，學(xué)校還圍繞節儉主題舉行了手抄報活動(dòng)和條幅簽名活動(dòng)。11月2日，校團委聯(lián)合生活部舉行了主題為“珍惜糧食 從我做起”的千人簽名活動(dòng)，全校3000多名學(xué)生紛紛在宣傳橫幅上簽下了自己的名字，積極表態(tài)，許下節約糧食，反對浪費的諾言。

?？h科達小學(xué)(南北校區)

　　近日，?？h科達小學(xué)(南北校區)開(kāi)展了以勤儉節約為主題的系列活動(dòng)。

　　第一，召開(kāi)“厲行節約 杜絕浪費”主題晨會(huì )，少先隊員代表和教師代表分別發(fā)言，呼吁同學(xué)們把“珍惜糧食 崇尚節約”作為生活理念和社會(huì )責任，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，做勤儉節約新風(fēng)尚的倡導者、實(shí)踐者和傳播者。

　　其次，開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)，同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)積極響應“光盤(pán)行動(dòng)”的號召，大家懷著(zhù)對糧食的敬意，用餐時(shí)將盤(pán)中、碗中的食物吃光，深刻領(lǐng)悟“節約光榮，浪費可恥”的道理。

　　第三，開(kāi)展“勤是搖錢(qián)樹(shù) 儉是聚寶盆”講故事活動(dòng)，同學(xué)們通過(guò)講述毛澤東、周恩來(lái)、朱德等偉人勤儉節約的故事，讓大家體會(huì )到勤儉節約作為中華民族傳統美德的必要性，增強節約意識、節約觀(guān)念，倡導節約文化。學(xué)校還開(kāi)展了主題為“我對國旗說(shuō)‘勤儉節約是美德’”的朗誦比賽。通過(guò)多種角度，同學(xué)們圍繞節約主題進(jìn)行思考和表達，講述了不同的故事，加深了對勤儉節約的理解。

　　第四，?？h科達小學(xué)(北校區)學(xué)校后勤保障部呼吁全體師生節約用水用電，嚴控“常滴水”、“長(cháng)流水”，杜絕水資源浪費;辦公室、教室、廊道等處用電要定時(shí)開(kāi)關(guān)，杜絕“長(cháng)明燈”、“晝夜機”。后勤保障部將加強巡查力度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通知相關(guān)部門(mén)，責任落實(shí)到個(gè)人，形成節能減排、保護環(huán)境的長(cháng)效機制。學(xué)校將勤儉節約納入教職工日常工作評估和班級量化考核，通過(guò)日查、周清、月結、年考的形式，落實(shí)各項獎懲制度的兌現，調動(dòng)師生文明節儉的積極性。

　　第五，?？h科達學(xué)校(南校區)積極倡導學(xué)生把“光盤(pán)行動(dòng)”帶回家，通過(guò)把“珍惜盤(pán)中餐”承諾書(shū)帶回家親子共簽字，小手拉大手的形式，向家長(cháng)、向社會(huì )推行節約行動(dòng)，認真踐行優(yōu)良傳統。

　　勤儉節約是中華民族傳統美德的重要組成部分，此次活動(dòng)加強了師生的節儉意識，讓“厲行勤儉 節約光榮”的理念深入人心，營(yíng)造了良好校園氛圍。學(xué)校今后也將繼續推進(jìn)勤儉節約工作，常抓不懈，建立獎懲制度、責任追究制度和監督制度，讓這場(chǎng)活動(dòng)形成風(fēng)氣、形成習慣、趨于常態(tài)化，建立節約型校園。

　　(陳艷坤 王守來(lái) 李留軍　何會(huì )娟 張雪琦)